LINGUISTIQUE ET DIDACTIQUE

LINGUISTIQUE ET DIDACTIQUE

CV Souad

 

Bonjour, je m’appelle Souad Kassim et j’ai 40 ans. J’ai une grande expérience dans l’enseignement/apprentissage du français (20ans) et en didactique des langues et des cultures étrangères, tant au niveau de l’enseignement que de la recherche. J’ai crée et mis en place un master Didactique des langues à l’université de Djibouti et j’ai conçu le curriculum avec l’aide de mes collègues. J’ai encadré de nombreux mémoires de licence et de master sur des thématiques diverses se rapportant à la didactique du français en contexte djiboutien : enseignement/apprentissage de la lecture et de la grammaire, place de l’oral et de la production écrite… J’ai, dans le cadre de mes recherches, élaboré et analysé des enquêtes et des questionnaires divers, analysé des manuels d’enseignement/apprentissage du français et analysé et conçu des curricula. J’ai également publié des articles et un ouvrage sur l’enseignement du français en République de Djibouti. Je suis méticuleuse et persévérante dans mes recherches.

 

Informations personnelles

Nom :

Adresse :

Téléphone :

Email :

Nationalité :

Sexe :

Souad KASSSIM MOHAMED

Cité Hodane, 42C, Djibouti-ville, République de Djibouti

00253 21 36 40 85 // 00253 77 76 50 21

souad_kassim@yahoo.fr électronique(s)

 Djiboutienne

 f.

Compétences en didactique des langues

Expériences

Enseigner le français

-          Ecoles primaires (Ecole de Tour Ousbo, Ecole d’Einguela)

-          Collèges (CEM de Balbala, CEM d’Ali Sabieh)

-          Lycées  (CEM de Balbala, CEM d’Ali Sabieh)

-          Alliance franco-djiboutienne

-          Universités (Université de Djibouti, Université d’Aden, UMUC (USA)

Enseigner la didactique des langues étrangères

-          Didactique du FLS

-          Théories d’apprentissage

-          Les activités de langues en classe (grammaire, oral, lecture)

-          La culture en classe de FLE/FLS

(Université de Djibouti, Université d’Aden, Université d’Addis-Abeba)

Analyser et concevoir des curricula et des syllabus

-          Conception du curricula de master Didactique des langues, 2013, Université de Djibouti

-          Participation à l’élaboration des différents curricula de la licence lettres modernes

-          Analyse des programmes et curricula de français adopté à Djibouti de 1960 à nos jours (Résultats publiés)

-           Analyse des Curricula d’anglais dans l’enseignement secondaire de Djibouti (Directrice de recherche)

Expert en formation des enseignants

-          Formation des enseignants du département de français de l’Université d’Aden (2009)

-          Co-directrice de thèse « Vers une professionnalisation des enseignants de français langue étrangère et seconde de l’enseignement supérieur : réflexions, enjeux et perspectives » de Y/ Yacoub, thèse en cours.

-          Responsable de stage pédagogique «  Le développement professionnel dans le cycle de l’enseignement supérieur : le cas des professeurs-assistants de l’université de Djibouti », 2014, Ch/Lelong

-          Formatrice des professeurs/assistants en FLE, université de Djibouti

Analyser des manuels de français

-          Analyse des différentes méthodes de français utilisés à Djibouti

-          Analyse des manuels FLE  s’inscrivant dans l’approche communicative et actionnelle

Elaborer des tests de niveau de français

-          Conception de test de niveau pour étudiants arabophones et anglophones (Facultés de lettres

-          Conception de test pour étudiants francophones de l’université de Djibouti (Faculté des sciences)

Compétence en linguistique

Expérience

Décrire une variété linguistique de l’arabe sur le plan syntaxique, morphologique et phonologique

-          Arabe hakmi de Djibouti

-          Arabe souqi de Djibouti

 

Analyser les faits de langues et les conséquences des contacts de langues

-          Français de Djibouti

-          Arabe souqi et hakmi

Compétence dans la sauvegarde et gestion du patrimoine immatériel 

Expériences

Sauvegarder le patrimoine immatériel 

-          Chef de projet (AUF/Université de Djibouti, sur la sauvegarde du patrimoine immatériel djiboutien

-          Recueils et publications de la littérature orale arabo-djiboutienne (berceuses et comptines, contes, proverbes, chants de travail)

-          Création d’un groupe « Culture arabe de Djibouti » sur facebook


 

Diplômes

-          Doctorat, 2012, Sciences du langage, 2012, Institut national des langues et des cultures orientales (INALCO), Laboratoire des langues et des cultures d’Afrique noire / CNRS UMR  801

-          Master, 2006, Sciences du langage/ didactique  des  langues  et  des  cultures étrangères, Université de Jean-Monnet (Saint-Etienne / France)

-          Maitrise, 2004, Sciences  du  langage   /   didactique  des  langues  et  des  cultures étrangères, Université de Bourgogne (Dijon / France)

-          Licence, 2003, Licence Lettres modernes, Université de Bourgogne (Dijon / France)

-          Deug, 2002, lettres Modernes, Université de Bourgogne (Dijon / France)

 

Formations

                                 

-          29 janvier-2 février 2017, Approches curriculaires,  approches pédagogiques universitaires, Xavier Roegiers, Université de Djibouti.

-          Janvier 2013 (30 heures), Elaboration de curriculum et de syllabus, Sciences de l’éducation, Université de Djibouti/université de Laval (Canada-expert AUF)

-          décembre 2011 (30heures), Français sur objectif universitaire, Didactique du français                              Université de Djibouti/AUF

-          juillet 2008 (36 heures), Français langue seconde / français sur objectif spécifique, Didactique du français, Université de Nantes/CIEP

-          Aout 2008 (30 heures), Logiciels Endnote, Toolbox, praat, Informatique, LLACAN / CNRS (Villejuif)

-          Juillet 2007 (10 heures), Numérisation des données, Informatique, LLACAN /CNRS (Villejuif),

-          juin 2004 (1 semaine), "Collecte et traitement des données de terrain" (Ecole thématique du  CNRS) ; Linguistique ; LLACAN / CNRS (Villejuif)

Expériences professionnelles

-          2012-2017 :  Maître de conférences en didactique des langues et en linguistique, Faculté de lettres langues et sciences humaines (FLLSH), université de Djibouti.

-          2013 : Mission d’enseignement à l’Université d’Addis-Abeba (Ethiopie)

-          2013-2016 : Lecturer, FREN, UMUC, Etudiants militaires américains.

-          2013-2015 : Responsable du master didactique du FLE, Faculté de lettres langues et sciences humaines (FLLSH), Université de Djibouti.

-          2010-2011 : Chef de département/I de la filière Journalisme, documentation et communication, Faculté de lettres langues et sciences humaines (FLLSH), Université de Djibouti.

-          2009-2011 (septembre à janvier) : Chef de département/I de la filière Lettres moderns, Faculté de lettres langues et sciences humaines (FLLSH), Université de Djibouti.

-          2009 : Mission d’enseignement à l’Université d’Aden (Yémen)

-          2009 : Chef de projet Centre régional d’enseignement du français (CREF), Faculté de lettres langues et sciences humaines (FLLSH), Université de Djibouti.

-          2007-2011 : Professeur-assistant en didactique des langues et en linguistique, Faculté de lettres langues et sciences humaines (FLLSH), Université de Djibouti.

-          2005 : Mission d’enseignement à l’Université d’Aden (Yémen)

-          2002-2006 : Professeur de français et de lettres, Collège et lycée de Balbala (2002-2003), Collège et lycée d’Ali-Sabieh (2004-2006)

-          1995-1999 : Institutrice, Ministère djiboutien de l’éducation nationale, Ecole primaire de Tour-Ousbo (1995-1996), école primaire d’Einguella, (1997-1998), école primaire de Balbala 1 (1999)

 

 

Communications (Paper)

 

-          21-23 Décembre 2016, « Culture, Identité et Développement » Euromena Research/MENSUR/UD, « Jeunesse et développement », Djibouti.

-          5-6 avril 2016, « Fonctions des chants dans les berceuses et comptines arabes de Djibouti », Journées d’Etude, Crud, Université de Djibouti.

-          Mars 2015, « Emergence d’une forme locale du français de Djibouti », Journées d’Etude, Crud, Université de Djibouti.

-          17 et 18 novembre 2015, Participation à l’atelier Evolution des départements/sections de français et centres universitaires de langue française : organisation, structuration de l’offre (FLE, FOS, FOU) pratiques pédagogiques. « Dialogue d’expertise » Evolution des dispositifs universitaires de la formation de français (Université de La Sagesse, Beyrouth)

-          2014 : « Un curriculum de FLE commun », rencontre des chefs de département de français de des Universités de la Corne de l’Afrique.

-          Juin 2014, « L’expression de la négation dans les parlers arabes de Djibouti », Colloque international des jeunes chercheurs, Grenoble  (France)

-          16 juillet 2012,  « Focalisation et topicalisation en hakmi », Séminaires des doctorants, LLACAN/CNRS de Villejuif (France)

-          26-27 juin 2012, « Pour une approche interculturelle en contexte djiboutien », Les langues latines et l’interculturalité, Université d’Etat de Moscou manifestation  (Russie)

-          16 juillet 2010, « Description d’un parler arabe de Djibouti : le hakmi », Séminaires des doctorants, LLACAN/CNRS de Villejuif (France)

-          23-24 juin 2010, « Le système de négation dans le parler hakmi de Djibouti », Journées d’étude, LLACAN/CNRS de Villejuif (France)

-          6 au 7 mai 2010, « Etat de lieu de la recherche au sein de la faculté de lettres de  Djibouti », Réunion de l’AFELSH, Université Saint-Joseph de Beyrouth manifestation

-          23-24 juin 2010, « Le système de négation dans le parler hakmi de Djibouti », Journées d’étude, LLACAN/CNRS de Villejuif (France)

 

Publications

A paraître,

-          « Français de Djibouti : émergence d’une variété locale », « Revue universitaire de Djibouti, n°9.

-          « La femme dans la littérature orale arabo-djiboutienne », Ouvrage collectif.

-          Contes arabes de Djibouti, L’Harmattan, Paris.

Parus,

-          2016, Berceuses et comptines arabes de Djibouti, L’Harmattan, Paris

-          2015, Le français de Djibouti : petit inventaire, Site                                                 http://fr.calameo.com/read/004255541d773bc59cb36

-          2015, Le système de négation chez les locuteurs Hakmi de Djibouti-ville :

-          description et comparaison, Revue universitaire de Djibouti n°8

-          2013, Français langue seconde langue de scolarisation et contexte djiboutien, Editions universitaires européennes, Allemagne

-          2013, « Note de lecture sur l’Enseignement, apprentissage du FLE/FLS à travers le monde : un paradigme en construction », Revue Français universitaire, AUF

-          2012, « Pour une approche interculturelle en contexte djiboutien », Les langues latines et l’interculturalité, Université d’Etat de Moscou (Russie)

-          2010, « Pour une meilleure introduction  des langues maternelles dans les écoles djiboutiennes », Revue universitaire de Djibouti, n°6.

Participation au jury de soutenances et encadrement de master

-          2014-2016 : Etudiants de master didactique de l’Université de Djibouti et de l’Université d’Addis-Abeba.

Informatique

-          Microsoft Words, PDF, power point,  

-          toolbox, dropbox, praat, audacity,

-          WhatsApp, Messenger

Aptitude linguistique

-          Arabe : niveau intermédiaire

-          Français : niveau avancé

-          Anglais : niveau débutant

-          Somali : niveau intermédiaire

 

 



09/03/2017
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